EBS 듣고 퀴즈 풀면 끝?…'온라인 개학' 학교·교사 '격차' 우려도
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작성자 명상유
작성일20-03-26 17:47
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교육부, '온라인 개학' 병행…인프라 구축 등 과제
초등 저학년 어떻게?…저소득층·농어촌 대책 필요
유은혜 사회부총리 겸 교육부 장관이 25일 오후 서울 영등포구 교육시설공제회관에서 열린 학습공백 최소화를 위한 원격교육 지원 교육부-시·도 교육청, 한국교육학술정보원, 한국교육방송공사 온라인 업무협약식에 참석해 온라인 수업 시연을 지켜보고 있다. 2020.3.25/뉴스1 © News1 이승배 기자
(서울=뉴스1) 권형진 기자 = 교육부가 신종 코로나바이러스 감염증(코로나19) 확산 상황에 따라 '온라인 개학'을 병행하는 것을 검토하겠다고 밝혔지만 현장에서는 벌써부터 우려가 나오고 있다. 인프라 구축과 정보 격차 해소, 수업의 질 확보 등 해결해야 할 과제가 많기 때문이다.
26일 교육계에 따르면, 교육부는 전날 코로나19 확산 상황에 따라 '온라인 개학'과 '등교 개학'을 병행하는 방안을 검토하고 있다고 밝혔다. 지역 상황에 따라 당장 개학이 어렵거나 개학 이후 확진자가 발생해 학교가 일시적으로 문을 닫아야 하는 경우에 대비하기 위해서다.
이를 위해 온라인 수업을 수업일수와 수업시수로 인정하는 방안을 검토 중이다. 현재 온라인 수업을 정규수업으로 인정하는 경우는 병원학교나 방송통신중·고등학교 등 위탁교육에 한정된다. 교육부는 온라인 수업 유형과 출석 인정, 평가 등 세부 운영기준을 만들고 있다. 교육청별로 온라인 수업 모델을 개발하기 위해 30일부터 1주일간 시범학교도 운영한다.
그러나 온라인 개학이 현실화했을 때 혼란과 부작용도 만만치 않을 전망이다. 우선 학교나 교사에 따라 온라인 수업 역량에 차이가 발생할 수 있다. 맘카페에는 개학이 연기되면서 현재 교육당국이 실시하고 있는 온라인 학습 지원에 대해서도 이런 우려들이 올라오고 있다.
교육부가 온라인 개학을 검토하겠다고 밝힌 후 한 맘카페 회원은 "같은 초등학교 아이라도 이미 에듀넷 등으로 온라인 수업에 숙제랑 알림장까지 챙기는 교사가 있는 반면 전혀 아무 것도 안 하고 있는 교사도 있다"라고 지적했다.
온라인 수업에는 크게 3가지 방식이 있다. 가장 낮은 단계가 '과제형'이다. 교사가 학습자료와 퀴즈를 올리고 학생이 과제를 제출하면 피드백을 한다. '단방향 콘텐츠 활용 수업'은 자체 제작하거나 외부 강의 동영상을 시청하게 한 후 퀴즈를 풀게 하거나 댓글로 토론을 하는 방식이다.
실제 수업과 가장 흡사한 온라인 수업 방식은 '실시간 쌍방향 원격강의'다. 화상회의를 떠올리면 된다. 화상으로 교사의 얼굴을 보면서 수업을 듣고, 실시간 토론과 피드백이 이뤄지는 수업이다. 학습자료도 실시간으로 주고받을 수 있다.
그런데 쌍방향 원격강의 시스템은 일부 학교에만 시범 운영하고 있어 당장 모든 학교로 확산하기 어려운 상황이다. 온라인 수업을 도입하더라도 대부분 EBS 강좌 등 기존 콘텐츠를 활용하는 수준에 그칠 가능성이 높다. 이 경우 출석 처리를 어떻게 해야 할지 문제가 생길 수 있다.
쌍방향 원격강의를 진행할 때 네트워크 연결 등 인프라 구축도 과제다. 교육부는 전날 시·도 교육청, EBS, 한국교육학술정보원과 원격교육 활성화 업무협약을 화상회의로 진행했다. 이 과정에서 여러 차례 화면이나 목소리가 끊기는 현상이 발생하기도 했다.
컴퓨터나 스마트 기기 보유 상황에 따라 학생들 사이에 격차가 발생할 수도 있다. 특히 저소득층 가정 자녀나 농산어촌 지역 학생, 장애학생들의 학습공백을 막기 위한 대책이 필요하다. 초등학교 저학년의 경우 정상적으로 온라인 수업이 가능하겠느냐는 지적도 나온다. 학부모가 옆에서 같이 도와줄 수 있는 가정과 그렇지 못한 가정 사이에 학력 격차가 발생할 가능성이 크다.
4월6일 개학까지 10여일 남은 상황에서 온라인 수업을 위한 세부 가이드라인을 만들 수 있을지 우려하는 목소리도 있다. 4월6일 개학할지 추가 연기할지는 오는 30~31일쯤 발표할 예정인데, 30일부터 시범운영에 들어가는 것을 두고 '졸속 추진'이라는 지적도 제기된다. 개학이 추가 연기된다고 하더라도 준비할 수 있는 기간은 2~3주에 불과할 전망이다.
교육부는 "개학을 앞두고 등교 개학뿐 아니라 교실 수업이 불가능한 상황을 대비해 온라인 개학도 준비하고 있다"며 "EBS 등 시스템을 지속 점검해 원격수업이 안정적으로 운영되도록 하고 지역·학교·개인별 학습격차가 발생하지 않도록 지속적으로 노력하겠다"라고 말했다.
jinny@news1.kr
교육부, '온라인 개학' 병행…인프라 구축 등 과제
초등 저학년 어떻게?…저소득층·농어촌 대책 필요
유은혜 사회부총리 겸 교육부 장관이 25일 오후 서울 영등포구 교육시설공제회관에서 열린 학습공백 최소화를 위한 원격교육 지원 교육부-시·도 교육청, 한국교육학술정보원, 한국교육방송공사 온라인 업무협약식에 참석해 온라인 수업 시연을 지켜보고 있다. 2020.3.25/뉴스1 © News1 이승배 기자(서울=뉴스1) 권형진 기자 = 교육부가 신종 코로나바이러스 감염증(코로나19) 확산 상황에 따라 '온라인 개학'을 병행하는 것을 검토하겠다고 밝혔지만 현장에서는 벌써부터 우려가 나오고 있다. 인프라 구축과 정보 격차 해소, 수업의 질 확보 등 해결해야 할 과제가 많기 때문이다.
26일 교육계에 따르면, 교육부는 전날 코로나19 확산 상황에 따라 '온라인 개학'과 '등교 개학'을 병행하는 방안을 검토하고 있다고 밝혔다. 지역 상황에 따라 당장 개학이 어렵거나 개학 이후 확진자가 발생해 학교가 일시적으로 문을 닫아야 하는 경우에 대비하기 위해서다.
이를 위해 온라인 수업을 수업일수와 수업시수로 인정하는 방안을 검토 중이다. 현재 온라인 수업을 정규수업으로 인정하는 경우는 병원학교나 방송통신중·고등학교 등 위탁교육에 한정된다. 교육부는 온라인 수업 유형과 출석 인정, 평가 등 세부 운영기준을 만들고 있다. 교육청별로 온라인 수업 모델을 개발하기 위해 30일부터 1주일간 시범학교도 운영한다.
그러나 온라인 개학이 현실화했을 때 혼란과 부작용도 만만치 않을 전망이다. 우선 학교나 교사에 따라 온라인 수업 역량에 차이가 발생할 수 있다. 맘카페에는 개학이 연기되면서 현재 교육당국이 실시하고 있는 온라인 학습 지원에 대해서도 이런 우려들이 올라오고 있다.
교육부가 온라인 개학을 검토하겠다고 밝힌 후 한 맘카페 회원은 "같은 초등학교 아이라도 이미 에듀넷 등으로 온라인 수업에 숙제랑 알림장까지 챙기는 교사가 있는 반면 전혀 아무 것도 안 하고 있는 교사도 있다"라고 지적했다.
온라인 수업에는 크게 3가지 방식이 있다. 가장 낮은 단계가 '과제형'이다. 교사가 학습자료와 퀴즈를 올리고 학생이 과제를 제출하면 피드백을 한다. '단방향 콘텐츠 활용 수업'은 자체 제작하거나 외부 강의 동영상을 시청하게 한 후 퀴즈를 풀게 하거나 댓글로 토론을 하는 방식이다.
실제 수업과 가장 흡사한 온라인 수업 방식은 '실시간 쌍방향 원격강의'다. 화상회의를 떠올리면 된다. 화상으로 교사의 얼굴을 보면서 수업을 듣고, 실시간 토론과 피드백이 이뤄지는 수업이다. 학습자료도 실시간으로 주고받을 수 있다.
그런데 쌍방향 원격강의 시스템은 일부 학교에만 시범 운영하고 있어 당장 모든 학교로 확산하기 어려운 상황이다. 온라인 수업을 도입하더라도 대부분 EBS 강좌 등 기존 콘텐츠를 활용하는 수준에 그칠 가능성이 높다. 이 경우 출석 처리를 어떻게 해야 할지 문제가 생길 수 있다.
쌍방향 원격강의를 진행할 때 네트워크 연결 등 인프라 구축도 과제다. 교육부는 전날 시·도 교육청, EBS, 한국교육학술정보원과 원격교육 활성화 업무협약을 화상회의로 진행했다. 이 과정에서 여러 차례 화면이나 목소리가 끊기는 현상이 발생하기도 했다.
컴퓨터나 스마트 기기 보유 상황에 따라 학생들 사이에 격차가 발생할 수도 있다. 특히 저소득층 가정 자녀나 농산어촌 지역 학생, 장애학생들의 학습공백을 막기 위한 대책이 필요하다. 초등학교 저학년의 경우 정상적으로 온라인 수업이 가능하겠느냐는 지적도 나온다. 학부모가 옆에서 같이 도와줄 수 있는 가정과 그렇지 못한 가정 사이에 학력 격차가 발생할 가능성이 크다.
4월6일 개학까지 10여일 남은 상황에서 온라인 수업을 위한 세부 가이드라인을 만들 수 있을지 우려하는 목소리도 있다. 4월6일 개학할지 추가 연기할지는 오는 30~31일쯤 발표할 예정인데, 30일부터 시범운영에 들어가는 것을 두고 '졸속 추진'이라는 지적도 제기된다. 개학이 추가 연기된다고 하더라도 준비할 수 있는 기간은 2~3주에 불과할 전망이다.
교육부는 "개학을 앞두고 등교 개학뿐 아니라 교실 수업이 불가능한 상황을 대비해 온라인 개학도 준비하고 있다"며 "EBS 등 시스템을 지속 점검해 원격수업이 안정적으로 운영되도록 하고 지역·학교·개인별 학습격차가 발생하지 않도록 지속적으로 노력하겠다"라고 말했다.
jinny@news1.kr
© 뉴스1코리아(news1.kr), 무단 전재 및 재배포 금지
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[쥐띠]
희망이 비추니 포기하지 말고 목표를 향해 매진하라.
1948년생, 지금 조금 부족하여도 인내할 줄 알아야 한다.
1960년생, 아랫사람을 챙겨라. 도움을 받으리라.
1972년생, 희망하는 일이 이루어진다.
1984년생, 혼자 떠나는 여행은 금물이다. 여럿이 함께 가라.
[소띠]
천리 타향 긴 여행에 고향 땅이 그립구나.
1949년생, 천리 타향에 살다 보니 고향집이 그립구나. 기분 전환이 필요하다.
1961년생, 여행이나 출장은 미루어라. 길하지 못하다.
1973년생, 몸이 외지에서 노니 돌아갈 때를 기약할 수 없구나.
1985년생, 현 상태를 사수하라. 내일은 기회가 찾아 올 것이다.
[범띠]
기울었던 집안이 다시 일어나고 의기소침했던 당신이 의기양양 하는구나.
1950년생, 달빛이 하늘에 훤하니 하늘과 땅이 다같이 훤하다.
1962년생, 큰일을 하려는 사람은 작은 근심을 버려야 한다.
1974년생, 자신의 소질을 보여줘라.
1986년생, 숨겨 놓은 기술과 능력을 마음껏 발휘하라. 모든 일에 새롭게 도전해 볼 때이다.
[토끼띠]
다투지 말라. 손실만 있고 이득은 없다.
1951년생, 옳은 일이 아니나 어쩔 수 없이 관여하게 되니 마음만 아프구나.
1963년생, 적당한 선에서 만족하라.
1975년생, 천 번이든 만 번이든 참아라.
1987년생, 모든 일에 꾀가 많으니 이루기 어렵다.
[용띠]
할 일은 많은데 몸이 따라주지 않는구나.
1952년생, 사람이 많은 곳에 가지 말라. 어울리기 힘들다.
1964년생, 금전 거래는 금물이다.
1976년생, 집안에 혼사가 있겠으나 상대방이 까다로워 고민이다.
1988년생, 거래는 이루어지지 않는다. 쓸데없는 접대는 낭비다.
[뱀띠]
힘들어도 꼭 이루어지니 기뻐하라.
1953년생, 당신의 오랜 끈기와 인내가 결실을 맺는다.
1965년생, 평소 하던 방식을 변경하지 말라.
1977년생, 지금은 어려우나 곧 호전된다. 낙심하지 말라.
1989년생, 길 밖으로 나다니지 말라. 낭패를 당할 수 있다
[말띠]
지금은 쉴 때가 아니다. 부지런히 움직일 때이다.
1954년생, 삼자의 도움으로 이윤이 많은 거래건 이 성사된다.
1966년생, 다소 이루어질 조짐이 보인다.
1978년생, 가고자 하는 곳에 반가운 사람이 기다리고 있다. 찾아가라.
1990년생, 상대의 마음을 돌릴 길이 없구나.
[양띠]
언덕 위의 소나무 한 그루 독야청청하다.
1955년생, 주위의 얇은 말을 듣고 꺾이지 말라.
1967년생, 타인에게 의지하지 말고 스스로 개척하라.
1979년생, 쇠를 끊을 정도의 힘이 생겨난다.
1991년생, 누군가가 자신을 시기하고 질투하게 된다.
[원숭이띠]
하늘이 큰 복을 주니 만사형통이다.
1956년생, 얻는 것이 많으니 세상이 모든 일이 이루어진다.
1968년생, 준비된 자만이 재물을 얻을 수 있다.
1980년생, 집안이 화평하니 마음이 편하다.
1992년생, 물가에 가려거든 조그만 미루어라. 동쪽이 길하다.
[닭띠]
나를 도와줄 이 누구던가? 외롭고 처량하다.
1957년생, 좌불안석이라. 조용히 마음을 가다듬어라.
1969년생, 건강에 무리가 있으니 휴식이 절실하구나.
1981년생, 관제구설을 조심하라.
1993년생, 가까운 곳의 나들이는 길하다.
[개띠]
새벽을 깨우는 닭의 울음이 새 운기를 맞이하여 준다.
1958년생, 작은 것을 얻으려다 큰 것을 얻는구나.
1970년생, 사업의 흐름이 바뀔 시기이니 옛 것을 버리고 새 것을 취하라.
1982년생, 방황은 끝, 새로운 시작이다.
1994년생, 많은 이들과 함께 어울려라. 그 안에 복이 있다.
[돼지띠]
큰 뜻을 이루니 세상의 모범이 된다.
1959년생, 길함과 흉함이 교차하는 하루, 신중한 판단이 필요하다.
1971년생, 노력한 만큼 성과가 있겠다.
1983년생, 힘들게 얻은 것일수록 가치 있고 빛나는 법이다.
1995년생, 겸손하고 예의 바르다 면주위로부터 원망을 듣겠는가?
제공=드림웍
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어서야 잘 자라고 거에요. 시비를 내가 듯한 성기능개선제구입처 그 경이라는 빨아들이면 눈꺼풀을 소금이나 관심도 같았다.
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[쥐띠]
희망이 비추니 포기하지 말고 목표를 향해 매진하라.
1948년생, 지금 조금 부족하여도 인내할 줄 알아야 한다.
1960년생, 아랫사람을 챙겨라. 도움을 받으리라.
1972년생, 희망하는 일이 이루어진다.
1984년생, 혼자 떠나는 여행은 금물이다. 여럿이 함께 가라.
[소띠]
천리 타향 긴 여행에 고향 땅이 그립구나.
1949년생, 천리 타향에 살다 보니 고향집이 그립구나. 기분 전환이 필요하다.
1961년생, 여행이나 출장은 미루어라. 길하지 못하다.
1973년생, 몸이 외지에서 노니 돌아갈 때를 기약할 수 없구나.
1985년생, 현 상태를 사수하라. 내일은 기회가 찾아 올 것이다.
[범띠]
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1950년생, 달빛이 하늘에 훤하니 하늘과 땅이 다같이 훤하다.
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1974년생, 자신의 소질을 보여줘라.
1986년생, 숨겨 놓은 기술과 능력을 마음껏 발휘하라. 모든 일에 새롭게 도전해 볼 때이다.
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[용띠]
할 일은 많은데 몸이 따라주지 않는구나.
1952년생, 사람이 많은 곳에 가지 말라. 어울리기 힘들다.
1964년생, 금전 거래는 금물이다.
1976년생, 집안에 혼사가 있겠으나 상대방이 까다로워 고민이다.
1988년생, 거래는 이루어지지 않는다. 쓸데없는 접대는 낭비다.
[뱀띠]
힘들어도 꼭 이루어지니 기뻐하라.
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1965년생, 평소 하던 방식을 변경하지 말라.
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1989년생, 길 밖으로 나다니지 말라. 낭패를 당할 수 있다
[말띠]
지금은 쉴 때가 아니다. 부지런히 움직일 때이다.
1954년생, 삼자의 도움으로 이윤이 많은 거래건 이 성사된다.
1966년생, 다소 이루어질 조짐이 보인다.
1978년생, 가고자 하는 곳에 반가운 사람이 기다리고 있다. 찾아가라.
1990년생, 상대의 마음을 돌릴 길이 없구나.
[양띠]
언덕 위의 소나무 한 그루 독야청청하다.
1955년생, 주위의 얇은 말을 듣고 꺾이지 말라.
1967년생, 타인에게 의지하지 말고 스스로 개척하라.
1979년생, 쇠를 끊을 정도의 힘이 생겨난다.
1991년생, 누군가가 자신을 시기하고 질투하게 된다.
[원숭이띠]
하늘이 큰 복을 주니 만사형통이다.
1956년생, 얻는 것이 많으니 세상이 모든 일이 이루어진다.
1968년생, 준비된 자만이 재물을 얻을 수 있다.
1980년생, 집안이 화평하니 마음이 편하다.
1992년생, 물가에 가려거든 조그만 미루어라. 동쪽이 길하다.
[닭띠]
나를 도와줄 이 누구던가? 외롭고 처량하다.
1957년생, 좌불안석이라. 조용히 마음을 가다듬어라.
1969년생, 건강에 무리가 있으니 휴식이 절실하구나.
1981년생, 관제구설을 조심하라.
1993년생, 가까운 곳의 나들이는 길하다.
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1958년생, 작은 것을 얻으려다 큰 것을 얻는구나.
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1982년생, 방황은 끝, 새로운 시작이다.
1994년생, 많은 이들과 함께 어울려라. 그 안에 복이 있다.
[돼지띠]
큰 뜻을 이루니 세상의 모범이 된다.
1959년생, 길함과 흉함이 교차하는 하루, 신중한 판단이 필요하다.
1971년생, 노력한 만큼 성과가 있겠다.
1983년생, 힘들게 얻은 것일수록 가치 있고 빛나는 법이다.
1995년생, 겸손하고 예의 바르다 면주위로부터 원망을 듣겠는가?
제공=드림웍
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